Dossier d'évaluation au CAP APR en Art Appliqué
Le Certificat d'Aptitude Professionnelle (CAP) est un diplôme national de l'enseignement professionnel français qui valide une qualification professionnelle de niveau V. Le CAP Agent Polyvalent de Restauration (APR) en Art Appliqué est une spécialité qui permet d'acquérir des compétences dans le domaine de la restauration et des arts appliqués. Pour obtenir ce diplôme, l'étudiant doit se soumettre à une évaluation comprenant plusieurs épreuves. Dans cet article, nous allons discuter des différentes formes d'évaluation que doit passer l'étudiant pour obtenir un CAP APR en Art Appliqué.
Constitution d'un dossier
En 1ère BAC, les étudiants en CAP APR en Art Appliqué doivent constituer un dossier graphique et numérique sur un projet proposé par l'enseignant. Cette première situation d'évaluation est notée sur 6. Ce projet peut être lié à la restauration, à l'art culinaire ou à l'art appliqué.
Modalités d'évaluation
L'évaluation du CAP APR en Art Appliqué comprend plusieurs épreuves. Elles sont variées et portent sur différents domaines de compétences liés à la restauration et aux arts appliqués. Les modalités d'évaluation sont détaillées dans le Bulletin Officiel du ministère de l'Éducation nationale :
- Épreuve Professionnelle de Synthèse (EPS) : cette épreuve est notée sur 12 points. Elle se compose d'une épreuve écrite et d'une épreuve pratique. L'étudiant doit démontrer sa capacité à organiser et à réaliser des activités professionnelles en lien avec les arts appliqués et la restauration.
- Épreuve de Prévention-Santé-Environnement (PSE) : cette épreuve est notée sur 5 points. Elle porte sur l'hygiène et la sécurité dans les activités professionnelles liées à la restauration et aux arts appliqués.
- Épreuve d'Education Artistique et Arts Appliqués (EAAA) : cette épreuve est notée sur 3 points. Elle consiste en la présentation d'un dossier de travaux personnels réalisés par l'étudiant tout au long de sa formation en CAP APR en Art Appliqué.
- Épreuve Facultative de Langue vivante étrangère (LV1) : cette épreuve est notée sur 2 points. Elle permet à l'étudiant de valoriser une compétence linguistique acquise pendant sa formation.
Dossier de candidature
Pour passer le CAP APR en Art Appliqué, l'étudiant doit compléter un dossier de candidature. Ce dossier doit contenir les informations personnelles de l'étudiant, ses diplômes et ses expériences professionnelles. Le dossier doit également inclure une lettre de motivation, dans laquelle l'étudiant explique pourquoi il souhaite obtenir un CAP APR en Art Appliqué. L'étudiant devra participer à une réunion d'information et/ou à un entretien de vérification des prérequis, ainsi qu'aux ateliers de préparation pour l'examen.
Ressources pédagogiques
Pour s'entrainer à l'évaluation du CAP APR en Art Appliqué, les étudiants peuvent se référer aux ressources pédagogiques disponibles en ligne. Le site de l'Académie de Rennes propose des ressources pour les enseignants de la maternelle au post-bac. Les ressources pour l'évaluation du socle commun en langues étrangères et un dossier pédagogique sur l'art au temps des Lumières sont notamment disponibles sur ce site.
En conclusion, le CAP APR en Art Appliqué est une spécialité qui permet d'acquérir des compétences dans le domaine de la restauration et des arts appliqués. Pour obtenir ce diplôme, l'étudiant doit réussir différentes épreuves, dont l'EPS, la PSE, l'EAAA et la LV1. Les étudiants doivent également compléter un dossier de candidature et participer à des ateliers pour préparer l'examen. Les ressources pédagogiques en ligne telles que celles proposées par l'Académie de Rennes peuvent être utiles pour s'entrainer à l'évaluation du CAP APR en Art Appliqué.
Le certificat d'aptitude professionnelle (CAP) - Eduscol
eduscol.education.fr/1923/l...Education Artistique et Arts Appliqués - lp-ferrages-13250 - Atrium
www.atrium-sud.fr/web/lp-fe...CAP APR | SBSSA - Portail pédagogique de l'académie de Toulouse
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www.education.gouv.fr/bo/19...Bac Pro - PSE : Modalités d'évaluation
ww2.ac-poitiers.fr/sbssa/sp...Ressources pedagogiques - Espace Pédagogique
pedagogie.ac-guadeloupe.fr/...L'espace des Arts Appliqués
pedagogie.ac-rennes.fr/spip...Créer un bon dossier d'évaluation de l'examen d'état du CAP en Art Appliqué est une tâche difficile, mais c'est une étape fondamentale pour obtenir un diplôme. Le dossier doit être soigneusement préparé et contenir plusieurs éléments, dont des résultats académiques, des travaux pratiques, des compétences artistiques et professionnelles et une lettre de motivation.
Les résultats académiques sont une partie importante du dossier d'évaluation. Il est nécessaire de fournir un relevé des notes obtenues dans toutes les matières du CAP ainsi que d'autres cours créatifs que vous avez suivis. Si vous avez apporté des modifications à votre curriculum, ces informations doivent également figurer dans le dossier.
Un autre élément essentiel est le travail pratique et artistique. Vous devez joindre des exemples de ce que vous avez réalisé pendant votre formation, et vous devrez peut-être même créer de nouveaux projets spécifiquement pour le dossier. Des travaux pratiques et littéraires peuvent aider les examinateurs à comprendre vos compétences artistiques et vos aptitudes en Arts Appliqués.
Les compétences professionnelles et artistiques doivent également figurer dans le dossier. Il peut s'agir de travaux réalisés pour des stages, des services bénévoles ou des cours supplémentaires en Arts Appliqués. Si vous avez participé à des ateliers, des conférences ou des expositions, ces informations peuvent également aider les examinateurs à évaluer vos compétences.
Enfin, vous devez rédiger une lettre de motivation pour mont ...